• Hent Rapporten her (pdf).

Rapporten, En mere ambitiøs anvendelse af it på universiteterne, konkluderer, at universiteterne generelt er meget gode til at anvende forskellige muligheder for digital kommunikation.

Universiteterne har længe arbejdet med it som en integreret del af deres opgaveportefølje. Trådløs internetadgang, web-baseret selvbetjening, digital understøttelse af undervisningsopgaven, elektroniske kommunikation mellem studerende og undervisere og mellem studerende og administrationen på en lang række områder er eksempler fra den hverdag, som de studerende møder på universiteterne.

Rapporten konkluderer også, at der stadig er visse udfordringer forbundet med at gøre skriftlige eksaminer fuldt ud digitale. Derfor arbejder Universitets- og Bygningsstyrelsen, IT- og Telestyrelsen samt alle otte universiteter sammen om at undersøge barrierer og beskrive universiteternes behov, så et udviklingsarbejde kan sættes i gang.

Rapporten anbefaler følgende:

• at videnskabsministeren indfører regler om pligtmæssig elektronisk kommunikation mellem universiteter og studerende.

• at videnskabsministeren på nuværende tidspunkt ikke giver de studerende et retskrav på at aflevere opgaver elektronisk og anvende pc i forbindelse med stedprøver, men at universiteterne fortsat arbejder med at udnytte og forbedre mulighederne herfor.

• at universiteterne i tillæg til nødvendige internationale løsninger fremadrettet fokuserer mere på at arbejde med de nationale digitale kommunikationsløsninger i form af digital signatur, NemLog-in/SSO, NemBoks, NemSMS og borger.dk samt WAYF-login for at forbedre den elektroniske kommunikation mellem studerende og universitetet.

Videnskabsministeriet vil følge anbefalingen om, at der skal fastsættes regler, som giver universiteterne mulighed for at gøre elektronisk kommunikation obligatorisk. I dag kan universiteterne ikke gøre det obligatorisk for alle studerende – papirform skal være muligt.

Videnskabsminister, Charlotte Sahl-Madsen, vil også samtidig opfordre universiteterne til at sætte konkrete mål for, hvornår alle studerende har mulighed for at gå til alle skriftlige eksamener digitalt. Det er en del af vision om digitale universiteter.