Hvordan skaber vi undervisning af højeste internationale kvalitet? De danske universiteter står over for en skærpet international konkurrence. Attraktive studie- og læringsmiljøer er en væsentlig konkurrenceparameter. Samspil mellem læring, teknologi og de fysiske rammer er et vigtigt element i universiteternes strategiske oprustning. Universiteterne skal samtidig forholde sig til nye generationer af studerende, der stiller nye krav til anvendelse af it i undervisningen.

Videnskabsministeriet inviterer i samarbejde med danske og internationale eksperter til konference om it og innovative læringsmiljøer på universiteterne. Nye teknologier udfordrer de traditionelle undervisningsformer, og åbner samtidig op for nye potentialer. På konferencen drøfter vi, hvordan nye teknologier og de fysiske rammer kan understøtte læring og styrke de danske universiteters position på det internationale uddannelsesmarked. Hvordan kan nye teknologier bidrage til at udvikle kvaliteten i undervisningen? Hvordan udfordrer nye teknologier vores forståelse af undervisning? Hvordan kan it skabe nye innovative undervisningsforløb på universiteterne?

Konferencens hovedtalere

• Phillip Long, Ph.D. Professor of Innovation and Educational Technology and Founding Director, Centre for Educational Innovation and Technology, University of Queensland, Australia.

• Renate Fruchter, Ph.D. Founding Director of Project Based Learning Laboratory and Senior Research Engineer, Department of Civil Engineering, Stanford University, USA.

Dag 1 – Konference

Torsdag d. 19. august sætter fokus på de strategiske fordele ved at bringe nye teknologier og kommunikationsformer ind i undervisningen. Vi drøfter, hvordan vi styrker uddannelserne gennem innovativ anvendelse af it i læringsmiljøerne.

Dag 2 – Workshop

Fredag d. 20. august sætter fokus på samspillet mellem pædagogik, teknologi og læringsrum. På workshops udveksler vi ”best practices” om IKT-støttet læring og drøfter nye innovative undervisningsformer og -metoder på universiteterne.

Målgruppe

Målgruppen for konferencens første dag den 19. august er universiteternes bestyrelser, rektorer, prorektorer, dekaner, studieledere, repræsentanter fra universiteternes pædagogiske enheder, e-læringsenheder og it-afdelinger samt undervisere og forskere med interesse for IKT-støttet læring. 

Konferencens anden dag den 20. august har form af forskellige workshops, hvor målgruppen er undervisere og forskere med interesse for IKT-støttet læring samt repræsentanter fra pædagogiske enheder mm., der beskæftiger sig med IKT og læring.